Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании с учетом ФГОС СПО и ФГОС СОО
1 марта 2019 года в рамках 6-ой МНПК состоялась работа секции 1. «Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании с учетом ФГОС СПО и ФГОС СОО»
В работе секции приняли участие 27 человек (23 очно, 4 заочно).
Из них:
…. отечественная система технического образования должна быть нацелена на подготовку специалистов, чья квалификация отвечает потребностям предприятий. В.В. Путин.
На секции рассматривались вопросы:
- О проблемах и перспективах компетентностного подхода в образовании;
- О Роли вариативной составляющей в формировании профессиональных компетенций специалистов среднего звена и как ее планировать;
- Научно – исследовательская деятельность обучающихся – как основа формирования профессиональных компетенций;
- Формирование профессиональных умений и практических навыков обучающихся на практических занятиях;
- Междисциплинарная интеграция как средство повышения качества образования;
- О решении проблем повышения качества профессионального образования в ГБПОУ Новокузнецком горнотранспортном колледже и другие.
Участники делились опытом работы, в том числе зарубежным, по реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании, опытом сотрудничества с работодателями по согласованию содержания вариативной части ППСЗ с учетом их запросов к качеству подготовки специалистов.
Вывод: введение компетентностного подхода в систему работы ПОО не только актуально, но и обосновано, так как именно при помощи компетентностного подхода возможна подготовка конкурентоспособного и высококвалифицированного специалиста.
Экспертным жюри отмечены работы:
Серовой Н.В., ГПОУ «Кузнецкий металлургический техникум»;
Шумаевой В.А., Загориной А.А., Лопатиной Е.Г., ГБПОУ Новокузнецкий горнотранспортный колледж;
Козловой О.Е., ГБПОУ Новокузнецкий горнотранспортный колледж;
Бурьба Е.С., Мазеиной Н.А., Ярощук Н.В., ГБПОУ Новокузнецкий горнотранспортный колледж;